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的科举制度进入成熟期，常科主要有明经、进士等科，此外还有名目繁多的制科。另外，又有武举，武举创立于长安二年（702）。武则天创设武 举的原因，一是笼络习武之人，扩大支持者的层面，这和他增加进士科录取名额等做法的目的是一致的；二是便于选拔武将，当时内部不时有针对武则天的反叛 活动，西部吐蕃等族强盛，高宗以后就不断地骚扰唐朝边境，所以唐朝急需有才能的大将；三是创立武举有客观条件，因为从唐初开始，兵部铨选就有具体的考试规 定，现在略加修改即可用于武举。
唐代武举的参试人员主要是乡贡，唐朝前期规定，犯罪之家、州县胥吏以及工商子弟都不能参加考试。乡贡举人先经过州的考试，再送到兵部考试。兵部的省试每年举行一次，开始由兵部员外郎主持，开元二十六年（738）改由兵部侍郎主持。
武举的考试内容主要有三方面，一是骑射技术，包括长垛、骑射、马枪，都要求射中或刺中靶子；二是体能测试，包括步射、翘关、负重；三是素质测试，包括体貌、言语。
武举考中以后，分别情况授予官职，不像进士等科考中以后还要经吏部的释褐试才能授官。
唐代武举时断时续，没能连续举行，但是它对于人们习武、锻炼身体起了一定的促进作用，也选拔出了一些优秀的将领，如就是武举出身。同时，唐代武举对以后的武举有很大影响，明清时期武举已经固定化，成为与文举并重的科目。

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